刘月霞, 郭华等著 2025 教育科学出版社
简介： 本书共分九章, 主要内容包括: 绪论 ; 指向深度学习的教学设计依据 ; 指向深度学习的单元教学规划 ; 素养导向的学习目标的确定 ; 引领性学习主题的确立 ;...
申素平著 2024 教育科学出版社
简介： 本书分为八章, 内容包括: 教育法与受教育权、受教育权的法律体系、国家与法律、父母与教育、学校制度与事故处理、教师制度与职业保障、学生制度与权利保障、弱势群体教...
张东娇, 时晨晨等著 2023 教育科学出版社
简介：
联合国教科文组织著 2023 教育科学出版社
简介： 本书内容包括: 促进数字包容与挖掘数字创新的潜力、指导框架和指导原则、政策与总体规划研制路线图、设计全领域教育信息化总体规划、持续性改进与前瞻性评估等。
潘建芬, 张凯, 韩金明主编 2021 教育科学出版社
简介： 本书提供了多元学习素材，以体育教师素养的66个知识主题为牵引，用“师之惑”“师之道”“师之术”“师之行”“师之用”“师之研”等相关板块给予阐析，提供体育教师应知...
李永智主编 2023 教育科学出版社
简介： 本书聚焦于当前最受大家关注的生成式人工智能，从为什么要在学习中应用生成式人工智能、什么是生成式人工智能、在学习中如何应用生成式人工智能、在学习中应用生成式人工智...
于素梅, 王玮等编著 2024 教育科学出版社
简介： 本书共包含三大部分, 第一部分是五人制足球一体化设计, 第二部分是五人制足球教学策略, 第三部分是五人制足球教学资源。其中, 第一部分包含三章, 即五人制足球的...
于素梅, 郭永波等编著 2023 教育科学出版社
简介： 本书共分为三大部分。“第一部分 篮球一体化设计”, 共分为三章内容。一是篮球的发展与价值, 介绍篮球的发展特点和育人价值; 二是篮球的模块设计, 介绍模块设计的...
武月琴主编 2025 化学工业出版社
简介： 本书系统性地讨论了CMF设计与产品创新的重要关联、产品CMF设计的具体流程以及相关设计策略和方法，阐述了CMF设计的知识框架，重点介绍了常用材料、加工工艺，以及...
袁秋菊著 2025 化学工业出版社
简介： 本书聚焦数字化时代社交媒体与体育健康传播的融合，探索其传播模式与机制的创新。通过多维度研究方法，回溯两者发展脉络，建构多维传播模式框架，并以微博、微信为例分析网...
(芬) 艾萨·张编著 2025 化学工业出版社
简介： 本书介绍了老年人居家锻炼的科学知识，还提供了真正适合老年人居家进行的热身、力量、平衡、柔韧、协调、心肺功能等6各方面的运动。
孙志华, 张俏编著 2025 化学工业出版社
简介： 本书首先引导读者了解Arduino的特点, 以及Arduino IDE软件的安装和功能介绍。随后深入讲解Arduino开发语言及程序架构, 以及数据类型、数组与...
姚卫伟著 2023 江苏凤凰教育出版社
简介： 本书内容包括：写作能力与教师的职业能力、写文章为什么要强化观点意识、怎样提炼教育教学的核心经验、教育随笔不可随便写、高质量文本是项目申报成功的关键、校园文化设计...
石中英, 朱珊主编 2022 教育科学出版社
简介： 本书收录的文章回忆了几十位教育学家，多数是老一辈的教育学家，个别是新中国培养起来的教育学家。他们大多在新中国成立前就在大学工作，有着深厚的中国文化底蕴，新中国成...
张齐华著 2024 教育科学出版社
简介： 本书以教育学和心理学理论为基础，结合作者团队多年的实践研究，通过案例、易于实操的工具，手把手地教您实践社会化学习，让学习加有品质、有深度，得以真正发生；让儿童成...
中国教育科学研究院教育评价与督导研究所著 2023 教育科学出版社
简介： 本书坚持“历史”和“比较”两种思维逻辑, 回答“中国特色教育督导是什么”这一重要问题。一是历史逻辑, 本书通过大量一手资料, 追溯到延安时期, 挖掘出了一大批鲜...
葛孝亿著 2024 教育科学出版社
简介： 本书基于人类学田野工作和历史研究, 主要讲述了位于中国南方内陆省份江西省吉安市郊区的一个家族性村落江头毛家村的毛氏家族的故事。这些事件主要包括: 毛氏家族的迁徙...
叶平枝主编 2024 教育科学出版社
简介： 本书是《幼儿教师激励性评价与幼儿发展的实证研究》在幼儿园的实践，通过对幼儿在幼儿园的真实生活以及教师的评价进行记录、分析、反思，展示了涉及幼儿发展的健康、社会适...
经济合作与发展组织著 2023 教育科学出版社
简介： 本书呈现了经合组织关于人工智能关键认知能力的研究结果, 将其与成年劳动人口的技能水平进行比较, 并讨论了这些结果对教育和就业政策的启示。研究表明, 人工智能的阅...
陈宇著 2019 教育科学出版社
简介： 思维导图因为具有可视化的特点而成为受人欢迎的学习、工作方法和工具, 班主任工作千头万绪、多而琐碎, 利用思维导图, 可以帮助班主任明晰工作思路, 流畅工作流程,...
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