本书是一本针对小学科学教育的本质属性、小学科学课堂进行深度研究的教学专著。全书分“探究是科学的灵魂”“思维是科学的本质”“课堂是科学的经历”“质量是科学的内涵”四个部分, 均由单篇论文组成。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 240000996 | 新书二库 （图书馆二楼201） | G623.62 11 | 在馆 | 转借 |
| 240000995 | 新书二库 （图书馆二楼201） | G623.62 11 | 在馆 | 转借 |
| 220102907 | 新书二库 （图书馆二楼201） | G623.62 11 | 在馆 | 转借 |
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