
本书将教学机器人引入C程序设计课程, 在整个课程学习过程中采用基于项目的学习方法, 将C语言的各种表达式、语法、关键词、逻辑结构和数据类型等教学内容融入到一系列循序渐进的教学机器人制作和竞赛项目中, 直接在项目应用和竞赛过程中学习C语言, 实现了“做中学、学中赛、赛中会”的做学赛一体化学习, 提升了C语言的学习效率和效果, 最后通过归纳总结, 获得整个C语言程序设计的系统知识和技能。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 250016504 | 自然科学书库(龙江校区四楼401) (龙江校区图书馆四楼401) | TP242 27.2 | 在馆 | 转借 |
| 220901713 | 新书二库(龙江校区二楼201) (龙江校区图书馆二楼201) | TP242 27.2 | 在馆 | 转借 |
| 220901714 | 新书二库(龙江校区二楼201) (龙江校区图书馆二楼201) | TP242 27.2 | 在馆 | 转借 |
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