本书以培养立体构成创造能力为目标，以训练材料思维能力为重点，展开对工艺、结构等的探讨，力求由内而外地实践立体形态的创造过程。本书在第一版的基础上，完善了课题训练方式，更加强调培养学生对于立体材料的动手能力、思考能力和审美能力，并把形态感觉和材料表现贯穿始终，使学生在循序渐进、环环相扣的学习过程中，掌握立体构成一般规律，同时激发创造力和自我情感。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 250016412 | 社科二库（龙江校区四楼403） （龙江校区图书馆四楼403） | J061-43 14.2 | 在馆 | 转借 |
| 250016376 | 社科二库（龙江校区四楼403） （龙江校区图书馆四楼403） | J061-43 14.2 | 在馆 | 转借 |
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