本书聚焦义务教育阶段教育政策规划的理论与实践问题，梳理了我国教育政策规划体制的形成与发展脉络，总结了义务教育政策规划的现状与特点，建立了义务教育发展教育政策规划的理论分析维度。尝试提出了义务教育政策规划分析框架，并运用这一分析框架，分析义务教育政策规划实然状态、策略空间、运行机制，以及应然状态下义务教育政策规划的实践路径，提出了义务教育政策规划的若干改进策略与对策建议。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 250408134 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G522.3 38 | 在馆 | 转借 |
| 250408135 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G522.3 38 | 在馆 | 转借 |
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