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以大概念为本的大单元教学实践探索

作者: 陈建洪 主编

陈秀娟 主编

刘洪祥 主编

出版: 福建教育出版社 ,2024

定价: 45.0

页数: 226页

学科: 教育学

主题: 课堂教学

ISBN: 978-7-5334-9955-6

丛书: 梦山书系,“新时代课堂教学深化改革”丛书

内容简介

本书以“大概念是什么;大概念怎么来;大概念怎么用”三个问题为主线展开,在理清了这些基本理论问题之后,重点讨论大概念的实施问题,也就是以大概念为本的大单元教学设计及其反思等实践问题。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态 操作
240112267 新书二库 (图书馆二楼201) G622.421 45 在馆 转借
240112268 新书二库 (图书馆二楼201) G622.421 45 在馆 转借

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