本书在介绍中学数学教师专业特点以及专业发展情况的基础上,既对中学数学教学设计、课堂教学语言、课堂导入等教学实践基本技能进行解读分析,又对中学数学概念课、命题课、复习课等不同课型的教学进行解读分析。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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240111751 | 新书二库 (图书馆二楼201) | G633.602 172 | 在馆 | 转借 |
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