作者: 莫国夫 著
出版: 华东师范大学出版社 ,2024
定价: 69.8
页数: 228页
学科: 教育学
主题: 课堂教学
ISBN: 978-7-5760-5013-4
丛书: 大夏书系·教师专业发展
本书从重塑课堂的教育哲学、改进课堂的学习内容、优化课堂的学习历程、培育课堂的学习生态、重建课堂的研究范式五个维度,阐述了深度学习课堂构建的实践逻辑。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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