本书作者将带领读者掌握如何巧妙地将有效的教学模式融入目标设定、集中练习、针对性反馈以及观课议课之中,以优化教学实践。书中包括与41种有效教学要素相关的280种即时可用的策略,以及一系列将现代技术融入教学的创新方法。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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240111254 | 新书二库 (图书馆二楼201) | G420 39 | 在馆 | 转借 |
240111255 | 新书二库 (图书馆二楼201) | G420 39 | 在馆 | 转借 |
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作者:汉密尔顿(Hamilton, Arran),哈蒂(Hattie, John)
出版:中国青年出版社,2023
作者:谢晓英
出版:华东师范大学出版社,2023
作者:林荣凑,
出版:浙江工商大学出版社,2023
作者:
出版:方智出版社,21996
作者:尹杰
出版:上海社会科学院出版社,2025
作者:罗森菲尔德(Rosenfeld, Sophia)
出版:社会科学文献出版社,2024