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乡土课程项目式学习的实践研究

作者: 郭冬红 主编

出版: 沈阳出版社 ,2022

定价: 58.0

页数: 142页

学科: 教育学

主题: 乡土教育

ISBN: 978-7-5441-7947-8

内容简介

本书为系统研究乡土课程相关理论和具体实践的著作。它主要介绍了国内外乡土课程开发起源、发展与现状,阐释了乡土课程相关的重要概念,阐发了乡土课程开发与实施的价值和意义,阐述了乡土课程开发与实施的基本理念和主要原则,分析了乡土课程开发的目标设计与内容选择,分析了乡土课程开发与实施的主要途径,明确了乡土课程开发与实施的评价与管理的有关问题。并以房山区乡土课程开发与实施为例,展示了房山区乡土课程的专题研究与典型案例。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态 操作
240111160 新书二库 (图书馆二楼201) G633.592 6 在馆 转借
240111161 新书二库 (图书馆二楼201) G633.592 6 在馆 转借

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