当前位置：文献详情>“四自教育”:培养学生核心素养策略探究

“四自教育”:培养学生核心素养策略探究图书

定价： 68.0

页数： 408页

学科：教育学

ISBN： 978-7-206-20435-7

内容简介

本书内容包括：“四自教育”的理论源起、“四自教育”的设计思路、“四自教育”的实践操作、推行过程中的方法操作、家长的家庭教育明显改善、成果影响、“家庭四自教育”的理论源起、“家庭四自教育”的设计思路等。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态	操作
240110748	新书二库（图书馆二楼201）	G622.0 63	在馆	转借
240110749	新书二库（图书馆二楼201）	G622.0 63	在馆	转借

预约情况：当前已有0人预约，还可 1人预约

预约

“四自教育”:培养学生核心素养策略探究 图书