作者: 崔舒 著
出版: 吉林出版集团股份有限公司 ,2023
定价: 76.0
页数: 158页
学科: 理学-物理学类
主题: 物理教学
ISBN: 978-7-5731-3856-9
本书在探讨物理文化的定义及其起源的基础上,从文化的角度对物理教学的文化活动属性做了探讨,并提出了物理教学设计的策略,主要内容包括国内外相关研究、物理文化、物理教育的内涵、物理教育中物理文化的建设、信息化技术与物理教学的融合、物理教学设计及基于物理文化角度进行物理课程教学设计等。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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