本书针对当前高等数学教学的现状, 重点研究高等数学教育中的思维能力培养问题。对于极限、微分、积分等数学概念, 更注重从概念的产生背景和建立过程来理解其深刻含义, 从而不仅掌握计算, 更能将其用于分析解决实际问题。主要内容包括数学教育与高等数学教育教学分析、高等数学教育中的数学思维与思想、极限思想与方法、微分学思想与方法、积分学思想与方法、高等数学教育中创造性思维的培养。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 240110256 | 新书二库 （图书馆二楼201） | O13 64 | 在馆 | 转借 |
| 240110257 | 新书二库 （图书馆二楼201） | O13 64 | 在馆 | 转借 |
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