王欣兰主编 2010 清华大学出版社
简介：
加里·德斯勒著 2005 中国人民大学出版社
邓修, 吴俊生编著 2000 科学出版社
王元珍,韩宗芬 1996 华中理工大学出版社
Elliotte Rusty Harold著 2014 中国电力出版社
简介： 这本实用指南全面介绍了如何使用Java开发网络程序。你将学习如何使用Java的网络类库既快速又轻松地完成常见的网络编程任务，如编写多线程服务器、加密通信、广播到...
(加)史密斯(Smith,D.G.)著 2000 教育科学出版社
王文琪等总主编 2002 广西师范大学出版社
郭占基，张世富主编 1988.5 人民教育出版社
刘有信编著 2001 人民邮电出版社
(澳) Kathryn Geldard, (澳) David Geldard著 2010 中国轻工业出版社
简介： 本书详述了儿童心理辅导所需要的理论基础和实践技能，展示了如何在富有挑战的环境下，有效地对遭受情绪困扰的儿童进行帮助。书中详细分析了各种道具、游戏和活动在辅导过程...
张友兰主编 2005 化学工业出版社
简介： 本书包括140个实验，涉及精细华工实验基本操作与技术，精细有机合成单元反应，医药中间体，表面活性剂，助剂，染料、颜料，涂料，日用化学品，香精、香料，催化剂等方面...
主编郑健成 2007 复旦大学出版社
简介： 本书包括学前教育论、学前教育活动、学前教育机构内外和学前教育典型课程方案简介四方面内容。
郑晓云著 1992 中国社会科学出版社
简介： 本书深入研究了文化认同的基本原理及相关理论，探讨了全球化背景下文化认同的新内涵，讨论了中华民族当代的文化认同问题。
()A·柯祖林著 2007 华东师范大学出版社
简介： 本书对20世纪最伟大的心理学家之一——维果斯基——的社会文化理论教育中心运用作了详细的介绍。“心理工具”是维果斯基的认知发展的社会文化理论的核心概念。
林华民编著 2003 农村读物出版社
简介： 本书分父母育儿篇、教师提高篇、学生成长篇、青年成功篇、公民修养篇。
闫学著 2012 华东师范大学出版社
王来圣主编 2007 科学出版社
简介： 本书从理论与实践的结合上，对学前儿童身心发展的特点与规律、常见问题、影响因素及预防和保健措施等进行了阐述。
安静主编 2018 南开大学出版社
简介： 本书共九章，分上、中、下三编。上编“幼儿文学基本理论”重点阐述幼儿文学的基础理论知识；中编“幼儿文学文体论”介绍八种主要的幼儿文学文体的概念、发展、分类、艺术特...
洪宗礼主编 2005 江苏教育出版社
雎文龙等主编 1991 人民教育出版社
|
图书馆
