潘琦著 2007 广西人民出版社
简介： 本书讲述了一个从仫佬族山村走出来的普通农家孩子成长的故事；讲述了一个在文学旅途中艰辛跋涉的作家对世界对人生的看法；讲述了一个男人作为朋友、儿子、丈夫、父亲，对所...
潘琦著 2008 广西人民出版社
简介： 本书收录文章150篇，包括“论理想”、“论形象思维”、“论领导者的魅力”、“论树立新形象”、“论真话与诤友”等内容。
苏兰宜主编 2020 中国医药科技出版社
简介： 本书分为四个模块，二十九个项目。根据中药调剂技术课程标准基本要求和课程特点编写而成，内容涵盖中成药问病荐药、中成药分类陈列、饮片调剂、中药的储藏与养护四个方面的...
朱晓龙编著 2021 机械工业出版社
简介： 本书以Python3.8版本为教学版，从初学者角度出发，通过精选案例，详细介绍了Python的基础知识和使用技术，旨在使学生迅速掌握Python程序设计的基本技...
2015 民族出版社
简介： 本书共分为六章, 主要内容包括: 基础心理学知识、社会心理学知识、发展心理学知识、变态心理学与健康心理学知识、心理测量学知识、咨询心理学知识。
童小素主编 2017 中国铁道出版社
简介： 本书是配合《办公软件高级应用 (2010版) 》编写的上机实验指导教材。在实验内容的安排上以实际应用为主线, 涵盖了《办公软件高级应用》 (2010版) 各章节...
贾小军主编 2017 中国铁道出版社
简介： 本书是根据高等院校传统的“大学计算机”基础课程旨在提高与深化相关知识的后续教材，结合教育部考试中心颁布的《全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试大...
马德高主编 2003 中国海洋大学出版社
简介：
艾四林主编 2014 北京大学出版社
简介： 本书内容包括：MOOC与我国思想政治理论教育教学、MOOC的兴起与高校思想政治理论课教育教学改革、MOOC理念中的“教”与“学”、MOOC中的海外中国学课程及启...
(美) Ian Robinson, Jim Webber, Emil Eifrem著 2016 人民邮电出版社
简介： 本书系统地介绍了图数据库的历史由来、建模方法、工作原理和一些真实的用户用例，详细地说明了图数据解决的是什么样的问题，并以Neo4j数据库和Cypher查询语言为...
刘映国编著 2018 国防工业出版社
简介： 本书以“美军网络安全试验鉴定”以美国国防部发布的《网络安全试验鉴定指南》为基础，采用信息跟踪与文献追溯研究方法，搜集整理了大量与网络安全试验鉴定相关文献资料，按...
主编郭军利, 祝朝坤, 张凌燕 2018 北京理工大学出版社
简介： 本书内容共分14 章, 第一章主要从单片机的概述上, 对单片机的发展历程、内部构成和原理等方面进行了简要介绍; 第二章重点介绍了8051单片机常用的C51语法和...
主编王建强, 张艳敏, 罗海兵 2018 北京理工大学出版社
简介： 本书分为4章，主要内容包括安全用电及工具使用、模拟电路实验、数字电路实验及电子技术实训。其中，第一章通过实验项目的方式详细介绍了各种电子测量仪器的使用方法；第二...
王海涛, 张琦著 2017 北京理工大学出版社
简介： 本书以最新版本UG NX 11.0为基础, 全面系统地介绍了三维CAD工程设计。本书重点阐述了建模思路、建模方法、建模技巧。全书共分UG NX基础知识、草图设计...
曾禹村 ... [等] 编著 2018 北京理工大学出版社
简介： 本书全面系统地论述了信号与系统分析的基本理论和分析方法, 内容包括信号与系统的基本概念、连续时间系统的时域分析、离散时间系统的时域分析、连续时间傅里叶变换、连续...
主编刘丽娜, 郑立平, 马丽华 2018 华中科技大学出版社
简介： 本书共分为C语言概述 ; 顺序结构 ; 选择结构 ; 循环结构 ; 数组 ; 函数 ; 指针 ; 结构体 ; 文件九章, 其主要内容包括: 计算机语言 ; C语...
蒋本珊编著 2021 清华大学出版社
简介： 本书内容涵盖教育部“计算机科学与技术专业规范”对本课程所列知识体系中的全部核心单元的知识点，注意408统考和自主命题相结合。全书概念清楚、由浅入深，通过对典型考...
主编李会军, 肖前军 2015 西南交通大学出版社
简介： 本书以实际的单片机项目开发流程为主线, 按照CDIO人才培养模式的课程教学要求, 将教学内容分为五个连贯的项目和工作情景, 以相关连贯的项目为单位组织教学, 通...
主编田林琳, 李鹤 2018 北京理工大学出版社
简介： 本书通过案例《图书借阅系统》贯穿始终, 让学生掌握面向对象程序分析设计的过程, 并学会用ROSE建模工具创建UML图和图中模型元素。最后通过一个集课程资源共享、...
许春晓, 胡婷编著 2022 华中科技大学出版社
简介： 本书从发现问题开始，到研究设计、获取数据、处理数据，形成最后成果，包含一般研究过程所需要的基础知识与技能。第二版作者将根据近年来得授课经验及获得的反馈及学生需求...
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