本书广泛借鉴国内外儿童发展与教育心理学研究的最新理念和成果,从一个全新的视角全面阐述儿童发展与教育心理学的基础知识和基本理论。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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250006667 | 社科一库(四楼402) (图书馆四楼402) | B844.1 W91.2 | 在馆 | 转借 |
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