
本书以《教师教育课程标准(试行)》为编写依据,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为参照体系,以现代健康观和健康促进理念为引领,在广泛吸取前人研究成果和实践经验的基础上,系统地阐述了幼儿卫生与保育的相关知识。从幼儿体格和各系统生长发育、心理和社会发展的规律与特点入手,阐述了幼儿时期的各项保育工作和卫生保健要点,以及多种常见生理和心理健康问题的症状表现与识别方法、产生原因与预防控制策略。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 | 
|---|---|---|---|---|
| 250007936 | 自然科学书库(四楼401) (图书馆四楼401) | R175-43 1 | 在馆 | 转借 | 
| 250007935 | 自然科学书库(四楼401) (图书馆四楼401) | R175-43 1 | 在馆 | 转借 | 
预约情况:当前已有0人预约,还可 1人预约
预约
作者:杨玉红
出版:首都师范大学出版社,2019
作者:周建平
出版:人民交通出版社,2200
《双碳智慧园区规划与电气设计导则》(T/IGEA 001-2022)实施指南
作者:《双碳智慧园区规划与电气设计导则》编委会组
出版:机械工业出版社,2025
作者:刘晓龙; 陈怡霏
出版:吉林出版集团股份有限公司,2025
作者:(美) 瑞安·马丁
出版:中国科学技术出版社,2025
作者:石阳升; 陆馨云
出版:团结出版社,2025