本书基于班级管理的理论基础,介绍了班级管理中的激励、班级常规管理、课堂教学管理、学习指导与作业管理、班级环境管理、班级人际关系管理、班级文化建设、偏差行为与偶发事件处理、思想品德教育与学生操行评定等方面的策略与方法,最后以如何做一名成功的班级管理者作为总结。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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250002908 | 外文、教育书库(三楼301) (图书馆三楼301) | G424.21 112.2 | 在馆 | 转借 |
250002996 | 外文、教育书库(三楼301) (图书馆三楼301) | G424.21 112.2 | 在馆 | 转借 |
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