本书梳理了当代西方童年社会学研究的历史进路,在探讨心理学、人类学、地理学等学科童年研究的基础上,对“旧”“新”童年社会学进行了比较分析,归纳与评析了新童年社会学的理论立场、核心观点及主张。从纵横多个角度对西方童年社会学的发展脉络、内部流派、研究取向、关键问题进行了剖析。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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240118506 | 新书一库 (图书馆二楼203) | C913.5 23 | 在馆 | 转借 |
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