本书首先从大学教育的目标与建设性思维能力培养的关系谈起, 然后介绍了建设性思维能力培养的基本原理, 最后从大学生学习、人际交往两方面对大学生建设性思维能力培养做了深入阐释, 旨在帮助大学生熟练掌握建设性思维, 为今后顺利适应社会创造有利条件。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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240412275 | 新书一库(二楼203) (图书馆二楼203) | B804 60 | 在馆 | 转借 |
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