本书比较系统地介绍了工程类专业本科教学创新方法，详细介绍了四年制科创法本科教学创新研究、四年制本科毕业设计、本科生硕士化培养创新研究、教师教学竞赛对工科类专业本科教学促进作用、网络教学对工科类专业本科教学促进作用、竞赛机制对工科类专业学生内在驱动力、基础实验对工科类专业本科生创新能力培养等内容，以期为新时期下工科类专业新型综合人才的培养方式探索提供参考。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 240117429 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G642.0 51 | 在馆 | 转借 |
| 240117430 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G642.0 51 | 在馆 | 转借 |
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