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教育心理学

作者:
出版:
定价: 19.0
页数: 413页
学科: 教育学-教育学类
主题:
ISBN: 7-04-009387-2
内容简介

本书论述学习的基本原理、学习动机、知识的建构、技能的学习、问题解决与创造性思维、学习策略、课堂管理等当代教育心理学研究的基本问题。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态 操作
250005928 外文、教育书库(三楼301) (图书馆三楼301) G44 30 在馆 转借

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