本书用理论引领实践,展示幼儿园的课程实践,又蕴含当前学前教育课程改革与发展的前沿理念与方法。全书共分为七章,内容包括:课程与教学概述、课程发展的基础、幼儿园课程的编制、幼儿园课程资源的开发与利用等。
馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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250006514 | 外文、教育书库(三楼301) (图书馆三楼301) | G612 6 | 在馆 | 转借 |
721466 | 外文、教育书库(三楼301) (图书馆三楼301) | G612 6 | 在馆 | 转借 |
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