本书的特点是循序渐进。前一章的内容与后一章互相衔接。本书共分为四个相关部分。第一部分介绍对文化和传播的研究。第二部分注重于论述文化对人们认识的塑和修正能力。第三部分我们将文化交流的理论诉诸实际操作。第四部分，我们扩展了读者在前面所了解的内容，将知识引入实践。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 366174 | 外文、教育书库(三楼301) （图书馆三楼301） | G206 S11(M) | 在馆 | 转借 |
| 366176 | 外文、教育书库(三楼301) （图书馆三楼301） | G206 S11(M) | 在馆 | 转借 |
| 366175 | 外文、教育书库(三楼301) （图书馆三楼301） | G206 S11(M) | 已借出 | 转借 |
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