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自我调节学习:实现自我效能的超越

作者: (美)齐默尔,Zimmerman 著

(美)邦纳,Bonner 著

译者: 姚梅林 译

徐守森 译

出版: 中国轻工业出版社 ,2001.7

定价: 12.0

页数: 190页

学科: 教育学-教育学类

主题: 学习方法

ISBN: 7-5019-3290-5

丛书: 基础教育改革与发展译丛·课堂教学心理系列

内容简介

该系列推出四本图书,紧紧围绕当前世界教育改革两个热点问题,"让 学生成为学习的主人”、“提高与发展学生的学习能力”,基于建构主义学习理论,分别从不同层面出发,为广大教育工作者,尤其是广大中小学教师,提供了一系列理论学习的空间及行之有效的操作模式。?

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