
本书从婴幼儿家庭艺术教育现状出发,阐释了婴幼儿艺术教育的相关原理与婴幼儿身心发展相关规律,详细介绍了音乐、舞蹈、美术等艺术活动基本形式。并将原理与规律融入婴幼儿的日常生活实践,提出了有关婴幼儿艺术启蒙与指导的重要性及其有效实施途径。。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 250010691 | 外文、教育书库(三楼301) (图书馆三楼301) | G613.5 50 | 在馆 | 转借 |
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