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引领使命共振的教学

出版:
定价: 32.0
页数: 149页
学科: 教育学
主题:
ISBN: 978-7-5191-3569-0
内容简介

本书首先以两所创新型学校为开篇,激励校长们明晰自己的教育哲学观倾向,生发参与改革的勇气;接着倡导校长们以“首席学习官”的身份,引领教学改革,实施赋予教师自主权的督导与评估。

馆藏情况
馆藏号 馆藏地名称 索书号 文献状态 操作
250408464 新书二库(二楼201) (图书馆二楼201) G632.0 186 在馆 转借
250408465 新书二库(二楼201) (图书馆二楼201) G632.0 186 在馆 转借

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