本书分三个部分介绍了认知负荷理论及其应用。第一部分以结构化的形式解读了什么是认知负荷理论及其五个基本原则；第二部分“优化内部负荷”和第三部分“减少外部认知负荷”则重点提供了在课堂上应用这一理论的实用建议。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 250408462 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G424.21 126 | 在馆 | 转借 |
| 250408463 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G424.21 126 | 在馆 | 转借 |
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