本书是当代著名教育思想家内尔·诺丁斯教授和女儿劳丽·布鲁克斯合作的最新力作, 主要讨论美国课堂中的争议性问题教学。这些问题对于美国社会和个人发展至关重要, 但又充满争议。本书为教师的课堂教学提供了切实可行的具体策略, 解释如何通过带领学生探索这些问题来培养学生的审辩式思维与道德承诺。诺丁斯认为审辩式思维是一种理智的德性, 要让道德承诺指引审辩式思维, 用审辩式思维影响道德行动, 培育学生的理性、情感和品德, 最终促进对自身和他人的理解, 增进合作。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 250408384 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G424.21 124 | 在馆 | 转借 |
| 250408385 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G424.21 124 | 在馆 | 转借 |
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