本书介绍了当前流行并且行之有效、影响面较大的新教学理论。其中包括了全脑教育、心智习惯培育、社会情感教育、项目化学习、理解为先模式、扶放有度教学、协同教学、精准课堂、全纳学习、评估赋能、提问设计等主题。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
|---|---|---|---|---|
| 250408382 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G632.0 183 | 在馆 | 转借 |
| 250408383 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G632.0 183 | 在馆 | 转借 |
预约情况：当前已有0人预约，还可 1人预约
预约
作者：纪少梅; 矫林涛
出版：电子科技大学出版社，2025
作者：孔红; 李清源; 梁方婵
出版：中国友谊出版公司，2025
作者：陈玲
出版：天津人民出版社，2025
作者：雍敦全
出版：西南大学出版社，2025
作者：王蔷
出版：教育科学出版社，2025
作者：孟翊
出版：人民日报出版社，2025
|
图书馆