本书是《幼儿教师激励性评价与幼儿发展的实证研究》在幼儿园的实践，通过对幼儿在幼儿园的真实生活以及教师的评价进行记录、分析、反思，展示了涉及幼儿发展的健康、社会适应、情绪情感、个性发展、学习等不同主题下，教师评价的方式、内容。
| 馆藏号 | 馆藏地名称 | 索书号 | 文献状态 | 操作 |
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| 250408289 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G615 61 | 在馆 | 转借 |
| 250408288 | 新书二库（二楼201） （图书馆二楼201） | G615 61 | 在馆 | 转借 |
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作者：李明熙
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