当前位置：文献详情>独辟蹊径:区域整体教育数字化转型的实践与思考

独辟蹊径:区域整体教育数字化转型的实践与思考图书

作者：

熊秋菊

出版：

教育科学出版社，2024

定价： 60.0

页数： 279页

学科：教育学-教育学类

主题：

信息技术

ISBN： 978-7-5191-3844-8

内容简介

本书通过整体推进，释放数据价值，探索育人方式变革，以数字驱动为每个学生提供适合的教育，促进师生自由而全面的发展。本书包括从实践角度对教育数字化转型的思考、区域整体的顶层设计和规划、学校和教师层面的实践经验与典型案例。对广大致力于参与教育数字化转型的区域、学校和教师，具有良好的借鉴意义和参考价值。

馆藏情况

馆藏号	馆藏地名称	索书号	文献状态	操作
250408148	新书二库（二楼201）（图书馆二楼201）	G40-03 62	在馆	转借
250408149	新书二库（二楼201）（图书馆二楼201）	G40-03 62	在馆	转借

预约情况：当前已有0人预约，还可 1人预约

预约

独辟蹊径:区域整体教育数字化转型的实践与思考 图书